苏科版小学五年级信息科技下册第四单元《第1课 确定和分析问题》教案.pdfVIP

第1课确定和分析问题

课题确定和分析问题单元第四单元学科信息技术年级五年级

本课是五年级下册第四单元《用算法决问题》的起始课，也是整个单元的

基础。本课以“加法运算小能手”程序开发为项目主线，引导学生经历确定问

题一分析需求一设计界面”的程序开发前期准备阶段，并初步理“分”这一

计算思维核心思想。

教材本课内容主要包括三个部分：一是通过访谈、问卷调查等方式了使用者需

分析求，建立“以用户为中心”的设计理念；二是根据需求进行界面设计，将抽象需

求转化为具体界面；三是通过程序作品设计分图，理“分”思想的内涵及

其在决问题中的应用。

本课的学习将为后续“设计算法”“用程序验证算法”“优化程序决问题”

奠定基础，是整个单元学习