2026/06/24初中生物知识点总结汇报人:生物教研组
目录生物与生物圈生物体的结构层次生物圈中的绿色植物生物圈中的人动物的运动与行为生物的多样性生物的遗传与变异01020304050607
生物与生物圈01
生物的基本特征判断生物与非生物的核心依据新陈代谢生活需要营养:植物光合作用制造有机物(自养),动物从外界获取营养(异养)能进行呼吸:绝大多数生物吸入氧气、呼出二氧化碳能排出体内废物:动物排尿、出汗、呼气;植物通过落叶排出应激与生长能对外界刺激作出反应:应激性,如含羞草受触碰叶片合拢能生长和繁殖:种子萌发长成大树,生物产生后代遗传与结构具有遗传和变异:种瓜得瓜为遗传,一母九子各不同为变异
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