《2026年人教版四年级英语下册Unit6复习课教学设计：Shopping价格与尺寸》.docxVIP

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《2026年人教版四年级英语下册Unit6复习课教学设计：Shopping价格与尺寸》教学教案

使用说明

本文为小学英语复习课教学设计指导文档，全面覆盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对及跨学科融合等完整教学设计环节。

本教案以人教版四年级英语下册Unit6“Shopping”为核心内容，聚焦价格询问与尺寸表达的综合复习，通过模拟特卖会活动，实现数词应用与购物交际策略的深度融合。

文档中大量运用表格呈现数据对比、分类信息与策略框架，所有公式均采用LaTeX格式呈现，段落经过精心扩写与润色，确保内容充实且过渡自然。

项目

内容说明

课程题目

2026年人教版四年级英语下册Unit6复习课教学设计：Shopping价格与尺寸

核心内容

价格计算与尺寸询问综合活动，数词应用与购物交际策略融合

面向群体

小学四年级学生（第二学期）

教学重点

价格询问句型运用、尺寸表达词汇、数词在购物场景中的灵活应用

教学难点

价格计算的英语表达、尺寸与价格的综合交际运用

课时安排

1课时（40分钟）

课型

单元复习课

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程定位于“人与社会”主题范畴下的“购物”话题，强调语言学习的实践性与交际性。

课标明确要求四年级学生能在具体语境中运用所