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- 2026-06-26 发布于四川
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小班体育游戏优质教案《快乐的小鸭》
设计意图:
双休日的一天,我在公园里看到一家早教机构的老师利用大块彩色
抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点以小鸭子跳泥沟小鸭子躲浪小鸭子学露珠翻滚小鸭子划船几个有趣的游戏练习动作幼儿始终伴随着愉快的情绪体验体现了教师善于紧紧抓住幼儿兴趣点的教育艺术教育无痕迹目标在心中活动中刘老师始终以游戏的口吻游戏化的情节游戏
圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏,但孩子们对布的兴趣远远超
过认识色彩的兴趣,他们或躺、或坐,或打滚,或踩踏,非常开心。
由此引发了我的思考。何不利用布的特性,开发其铺垫、折叠、拉
扯、包裹等功能,来调动小班幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿的
动作呢?正巧,我发现园内手工制作室内堆放了一些幼儿园的宣传标语
条幅,有的已没有再次悬挂、使用的价值。我就拿来简单拼接,做成
了一块大大的长方形绸布。
活动目标:
化的场景和孩子一起玩幼儿丝毫不感到被要求被限制被强制而是主动遵守规则积极练习动作充分体现了教师心中有目标教育无痕迹的境界体育游戏中美育紧相融整个活动不同的场景伴以不同的背景音乐让小鸭子们兴致盎然孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶
1、在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动
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