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初中生物探究式课堂教学模式研究.docx

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    初中生物探究式课堂教学模式研究

    目录TOC\o1-5\z\u

    一、绪论 8

    （一）研究背景与意义 8

    （二）国内外研究现状 8

    （三）项目建设方案与可行性分析 9

    二、研究背景与意义 10

    （一）顺应教育数字化转型与新课标要求的必然选择 10

    （二）破解传统教学模式瓶颈，提升学生信息素养的现实需求 10

    （三）丰富学科教学模式，深化信息科技育人价值的探索路径 11

    三、探究式教学理论基础 12

    （一）建构主义学习理论 12

    （二）信息技术的变革特征与教学变革需求 13

    （三）布鲁纳发现学习理论 13

    （四）情境认知理论 14

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