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幼儿园的读书活动总结范文

幼儿园的读书活动总结范文（精选2篇）

幼儿园的读书活动总结范文篇1

假期中心又为每位老师预备了一本书籍，我拿到手的书名叫《嬉戏、儿童进展与早期教育》。书到手后顺手一翻，蛮厚的一本书，理论多多。虽没阅读爱好，但内心鼓舞自己试着读一读。读前先认真了解了一下三位。

詹姆斯·约翰森：美国宾夕法尼亚州立高校的幼儿教育专业教授。他的学术讨论主要是关于儿童嬉戏、幼儿教育机构和家庭的教育作用。

詹姆斯·克里斯蒂：美国亚力桑那州立高校课程与教学专业教授。他的讨论爱好主要涉及儿童教育和幼儿读写力量进展。

弗朗西斯·华德：幼儿户外嬉戏专家、教授。他曾在危地马拉和巴西讨论儿童嬉戏，目前任教于科罗拉多红石社区学院及凤凰城科罗拉多校区，并担当“开端方案”顾问。

《嬉戏、儿童进展与早期教育》一书提及三个重要的观点：

(1)幼儿时期的高质量嬉戏将在日后对儿童进展起到乐观作用。

(2)嬉戏是一种表达个体品尝和爱好的方式，也使个人获得独特共性。

(3)嬉戏是一种与他人建立联系的手段，也是获得自我社会意识和成为群体一员的手段。

在书中提出了四个主要问题：第一个问题是，“什么是嬉戏”。第一章争论了嬉戏观和嬉戏理论，以及当前与嬉戏相关的诸多问题，其次章探讨了主要的嬉戏理论。其次个问题是，“嬉戏有什么好处”。第