北师大版三年级数学下册说课稿全册.docxVIP

北师大版三年级数学下册说课稿全册.docx

各位老师，大家好！

一、教材整体分析

北师大版三年级数学下册教材，在延续了上册教材注重数学与生活联系、强调动手操作与合作探究的特点基础上，进一步拓展了知识的广度与深度，为学生后续的数学学习奠定了坚实的基础。

1.教材编排特点：

*内容的选取贴近生活，注重实用性与趣味性。教材选取了大量学生熟悉的生活情境作为学习素材，如“分物”、“购物”、“测量”、“整理数据”等，使学生感受到数学源于生活，用于生活，激发学习兴趣。

*知识结构螺旋上升，循序渐进。知识点的安排遵循学生的认知规律，由浅入深，由易到难。例如，“除法”单元在二年级表内除法的基础上，引入了两位数除以一位数、三位数除以一位数（商是两位数）的笔算；“图形的运动”在初步感知的基础上，进一步学习轴对称和平移。

*突出数学思想方法的渗透。教材注重在知识的形成过程中渗透数形结合、转化、归纳、推理等数学思想方法，培养学生的数学思维能力。例如，在学习“面积”时，通过数格子、割补等方法帮助学生理解面积的含义和计算。

*倡导探究式学习方式。教材设计了大量的“看一看”、“做一做”、“想一想”、“说一说”等活动，鼓励学生动手操作、自主探究、合作交流，经历知识的形成过程。

*关注学生情感态度与价值观的培养。通过数学活动，培养学生认真思考、勇于探索、合作交流的良好习惯，感受数学的严谨性和趣味性。