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自主游戏听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：小学语文

班级/年级：五年级2班

教学主题或章节：古诗《登鹳雀楼》

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：语文教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学辅助工具一应俱全，有利于提高教学效果。

2.教学过程：

开始阶段，教师通过展示鹳雀楼的图片，引导学生观察并发表自己的看法，从而激发学生对古诗的兴趣。导入新课的方式生动有趣，能够吸引学生的注意力。

展开阶段，教师采用讲授与讨论相结合的方式，对古诗《登鹳雀楼》进行深入解析。在讲授过程中，教师语言简练、表达清晰，有利于学生理解。同时，教师鼓励学生积极思考、提问，充分调动了学生的积极性。讨论环节，学生分组进行，教师巡回指导，使学生在合作中提高。

结束阶段，教师对本节课的内容进行总结，强调古诗的意境美和语言美。布置作业时，教师根据学生的实际情况，设计了难易适度的练习，有助于巩固所学知识。

3.师生互动：

本节课教师与学生的交流频率较高，教师能够关注每个学生的学习情况，及时给予指导和鼓励。学生参与度较高，积极回答问题，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生在课堂上的学习