沪粤版八年级物理下册第七章运动和力7.3牛顿第一定律惯性课件.pptVIP

第七章运动和力7.3牛顿第一定律惯性新课引入新课讲授课堂小结随堂练习新课引入对小推车施加一个推力后，小推车便动了起来；要想让小推车一直运动下去，我们要一直推着才行。运动似乎需要力来维持！荡秋千时，后面的人对秋千施加一个向前的推力后，秋千离开手，不再受到推力的作用，但秋千依旧向前荡去。运动似乎不需要力来维持！要使一个静止的物体运动起来，就必须对它用力；用力使物体运动起来后，停止用力，物体归于静止。“运动者皆被推动”。亚里士多德物体的运动并不需要力来维持。运动的物体会停下来，是因为它受到了摩擦阻力的缘故。伽利略古代学者的物理思辨新课讲授知识点一实验：探究运动和力的关系1.实验思路：将小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，保证其在水平面上的初始速度相同，探究小车在水平方向上不受力的情况下的运动情况。由于现实生活中小车与水平面之间一定有摩擦力，于是我们通过摩擦力不断减小时的现象推理无摩擦情况下小车的运动情况。2.实验方法（1）控制变量法：控制其他情况相同，只改变水平面的粗糙程度。（2）理想实验法。现实生活中，很多情况是无法实现的，根据实际实验推理理想情况下的现象是科学推理中的一种重要方法。3.实验过程分别把小车放在同一斜面的同一高度，让其由静止滑下，之后在水平的毛巾、纸板、玻璃上运动，观察小车在不同表面上运动