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  • 2026-06-29 发布于北京
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自闭症学生幼小转衔上课及午休观察记录.pdf

自闭症学生幼小转衔示范班学生上课观察记录表

日期8月3日星期一学生禾记录者芦爽

课程上课状况

1、能听老师的指令,上课前就把数学书拿出来。

数学2、因为画纸掉在地上,子禾离座捡起把它放在讲台上。

3、回答问题后回到位置上时没有坐好,而是蹲在椅子上。

4、能够认真听他人回答问题,并指出对错。

1、能跟随老师念出绕口令。

语文2、能完成老师布置的内容,独立在田字格上写字。

1、午休会发出声音,不能长时间在位置上做自己的事情,需要时常提醒。

午休

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