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- 2026-06-26 发布于河北
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课题名称角的比较与运算(1)
知识与技能:
会用两种方法比较两角的大小,知两角的
和、差的意义,了解角平分线的意义,并能用肯定
语5表小。
教学目标过程与方法:
观察、操作、合作交际,画图、比较、归纳。
情感态度与价值观:
能通过角的
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