2026年河南省郸城县中考二模语文试卷.docVIP

2026年河南省郸城县中考二模语文试卷

一、积累运用

1.同学们想用下面这段文字介绍研学背景，但是里面有一些字词拿不准，请你帮忙判断。

长江，中华民族的生命河，自西向东，波澜壮阔，奔腾万里。她滋润着神州大地的万物，哺育着世代栖息于此的华夏儿女，更①_____（孕/蕴）育了辉煌的中华文化。先民们与长江相依相伴，在通航与治水实践中积淀出卓越的智慧，也塑造了中华民族开放包容的胸襟。此次研学，是一次回溯历史长河、传承千年文脉于心底的深刻体验，我们将循着长江中下游的脉络，追寻民族复兴的②_____（署/曙）光。愿这条大江亘古流淌的文化基因，在我们心中开花结果，绽放新的光彩。

(1)文段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。

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(2)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。

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二、默写

2.长江的灵动与辽阔，早已融入古诗文的血脉。为加深对长江文明的理解，同学们梳理了与长江相关的古诗文，请你将空缺的古诗文名句补充完整。

长江是中华民族的象征，其灵动气韵与包容胸怀，滋养了无数文人墨客的才情与哲思。探寻长江文脉，会联想到王湾“①_____________，②_____________”（