部编人教版六年级语文下册：第8课匆匆同步练习.docxVIP

同学们在学习了朱自清先生的散文《匆匆》之后，想必对时间的流逝有了更深的感触。这篇文章文字优美，情感真挚，引人深思。下面，我们通过一些练习来巩固所学，进一步体会作者的心境和文章的魅力。

一、字词积累与运用

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。

*(此处应根据课文生字词设计拼音，例如：)*

céncén()

shānshān()

páihuái()

zhēngróng()

nuóyí()

yóusī()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

*(此处应设计课文中的多音字或易错读音，例如：)*

头涔涔(cénqín)

潸潸泪下(shānsān)

徘徊(huíhuái)

蒸融(rónglóng)

一转眼(zhuǎnzhuàn)

3.解释下列词语在文中的含义。

匆匆：

确乎：

空虚：

伶伶俐俐：

赤裸裸：

4.选词填空，将序号填在括号里。

*(备选词语应围绕课文重点词汇，例如：A.跨过B.飞去C.溜走D.闪过E.挪移)*

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地()了。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前()。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边()。

天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上()，从我脚边()了