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高中语文教学中的文化传承教育策略与实践案例研究论文

**摘要**

在全球化浪潮与文化多样性交融的时代背景下，高中语文教学作为文化传承的重要载体，其育人功能亟待深化。本研究以“文化传承教育”为核心，探讨如何在语文课堂中有机融入传统文化精髓，通过教学策略创新与实践案例剖析，构建兼具学科性与人文性的教育模式。研究指出，文化传承教育需立足教材文本，拓展跨学科视野，并注重学生主体性参与，以实现知识内化与情感共鸣的双重目标。

**关键词**

高中语文；文化传承；教学策略；实践案例；核心素养

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###一、引言

语文课堂不仅是语言文字的传授场，更是民族文化的浸润地。当青春的思绪在古诗文韵律中徜徉，当现