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《关注身边的广告设计》同步教案
学习目标:
1、了解广告在我们生活中所发挥的巨大作用,生疏不同种类,不同形态的广告。
2、选择一个主题,尝试完成一件包括图片、文字、标题、广告语等因素在内的广告设计。
3、培育学生安康的审美情趣和感受,体验鉴赏艺术美的力量,树立正确的审美观念。
重点:对广告的兴趣的培育和广告根本常识的把握。
难点:能设计新颖、有创意的广告。
教学过程:
一、情境导入
1、播放视频《步步高点读机》广告,生赏识。
2、提问:这个小姑娘向你传达的是什么信息?〔生:宣传步步高点读机的广告,引导学生说出这是广告〕
师:除
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