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- 约 8页
- 2026-06-29 发布于四川
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第一课塑造自己的良好形象
教学目标:理解自尊自信的重要性,尊重自己与他人,平等待人、真
诚礼貌,珍惜自己的人格尊严,把学到的塑造安康人格的方法运用到
幅漫画让同学讨论人格是否重要再引入人格的有关知识点人格的含义人格是指人的性格气质能力的总与通常也指个人的道德品质安康人格的的根本特征中职学生安康人格的塑造从小事做起优化自己的人格注重社会实践坚持知行统一强化自我教育意识加强自我意志磨练积极融
实践中去,从点滴做起,塑造安康人格。
教学重点:个人礼仪的根本要求与如何养成遵守交往礼仪标准的习惯
教学难点:个人礼仪蕴含的道德意义与遵守交往礼仪的意义
教学方法:讲授法、举例法、层层分析法、讨论法、提问法
教学时数:2课时
教学设计
【导入】
由书中的三幅图引出正确认识自己的重要性:
交往礼仪重亲与交往礼仪的核心是尊重与友好从个人角度看交往礼仪是一个人文化修养与优良品德的外在表现从社会角度看交往礼仪反映社会风貌与公民文明程度交往礼仪的作用遵守交往礼仪的根本要求可以拉与交往对象的距离取得对方的理解以利于沟通营造与谐的人际关
1、阿波罗神殿。著名古希腊的戴
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