孝敬教育——中华传统美德主题班会.pptxVIP

孝敬教育——中华传统美德主题班会汇报人：班主任

目录孝的起源与内涵古今孝道故事孝敬在当下践行孝道从我做孝的起源与内涵01

什么是孝孝是一切道德的根基，是教化的源头字形解读字源结构上半部分为老，下半部分为子，意为子女搀扶老人造字本义子女对父母的敬爱与奉养经典定义《说文解字》孝，善事父母者《孝经》夫孝，德之本也，教之所由生也

孝道在中华文明中的地位核心地位儒家百善之首百善孝为先深入人心，孝被列为道德首位中华伦理基石忠、信、礼、义等核心价值皆由孝道延伸而来国家治理原则以孝治天下，从家庭伦理上升为治国纲领历史传承正史表彰历代正史专设《孝义传》，树立孝行典范科举选官孝廉为重要选官科目，以孝德取士节日内涵清明祭祖慎终追远，缅怀先人，传承孝道重阳敬老登高望远，尊老敬贤，弘扬孝德孝道不仅是家庭美德，更是中华文明的精神支柱

古今孝道故事02

古代孝道典范（上）黄香温席东汉九岁丧母，对父亲极为孝顺夏天为父亲扇凉枕席，冬天用身体温暖被褥被誉为天下无双，江夏黄童天下无双，江夏黄童闵子骞芦衣顺母孔子弟子幼年丧母，继母偏爱己子寒冬继母给亲生儿子穿棉衣，给闵子骞穿芦花父亲发现后欲休妻，闵子骞跪求继母深受感动，从此视如己出母在一子寒，母去三子单

古代孝道典范（下）子路以贫养亲，缇萦以弱赎父，皆出于至情至性。孝不在力之大小，而在心之诚笃；不在事之难易，而在行之始终子路负米孔子弟子子路，家贫常吃野