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初中化学实验探究活动中的问题解决策略研究论文

**摘要**

初中化学实验探究活动是培养学生科学素养、创新思维和实践能力的重要途径。然而，在实际教学中，学生往往因实验设计不合理、操作不规范、问题分析不到位等问题导致探究效果不佳。本研究旨在探讨初中化学实验探究活动中问题解决的有效策略，通过分析学生在实验过程中的常见问题，提出针对性的解决方法，以提升实验教学质量和学生综合能力。研究结合教学实践，从实验设计、操作规范、问题分析等方面入手，为教师提供可操作的指导建议，促进学生科学探究能力的全面发展。

**关键词**

初中化学；实验探究；问题解决；教学策略；科学素养

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**一、引言**

化学是一门以