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  • 2026-06-26 发布于广东
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主题式学习中的驱动性问题设计方法

概述

驱动性问题(DrivingQuestion)是主题式学习的核心要素,它能够激发学生的学习兴趣,引导他们围绕核心主题进行深入探究。设计有效的驱动性问题需要系统的方法和策略,以确保问题能够真正驱动学习过程并促进深度理解。

驱动性问题的基本特征

一个有效的驱动性问题应该具备以下特征:

开放性:问题不应有唯一的、简单的答案,而应鼓励多元视角和多路径探究。

相关性:问题需要与学生的现实生活和未来发展紧密相关,增强学习的意义感。

挑战性:问题应足够复杂,需要学生运用跨学科知识和高阶思维才能解决。

持续性:问题贯穿整个学习过程,不断引导学生深入探索。

设计驱动性问题

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