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一年一班《团结友爱和谐相处》主题班会教案

班会主题

手拉手，心连心——我们都是好朋友

班会背景

一年级的小朋友刚从幼儿园过渡到小学，正处于适应新环境、认识新朋友的关键时期。他们天真烂漫，模仿能力强，但也常常因为小摩擦、小误会产生矛盾，不懂得如何与人友好相处，缺乏集体观念和合作意识。本次班会旨在通过一系列生动有趣的活动，引导孩子们初步理解团结友爱的含义，学会基本的交往礼仪，体验合作的快乐，从而在班级中营造和谐温馨的氛围，促进每一位学生健康快乐地成长。

班会目标

1.认知目标：让学生了解团结友爱是中华民族的传统美德，知道在集体生活中什么是友好的行为，什么是不友好的行为。

2.情感目标：激发学生对同学的友爱之情，体验与小伙伴团结互助、和谐相处的快乐，愿意主动关心和帮助他人。

3.行为目标：学会在日常学习和生活中用简单的方式表达友好，如微笑、分享、谦让、说礼貌用语等，初步养成良好的交往习惯。

班会对象

一年一班全体学生

预计时长

40分钟

班会准备

1.教师准备：制作简单的PPT（包含图片、小故事、歌曲片段），准备一个关于团结的小故事，一些小奖品（如小星星贴纸），若干彩色卡纸、小积木或拼图碎片。

2.学生准备：提前请几位同学准备一个简单的情景表演（内容为友好相处或产生矛盾的场景）。

班会过程

一、暖场导入：歌曲《找朋友》（约5分钟）

*教师引导：“亲爱的小朋友们