陕西省语文高二下学期期末梳理策略精析.docxVIP

语文高二下学期期末应考难点

一、文言文部分

实词、虚词理解难点：

一词多义：同一个字在不同语境下具有不同的意义，需要结合上下文判断。（如“之”、“而”的用法）。

古今异义：尤其注意现代汉语中不存在或含义不同的词语。需积累常见古今异义词词典。

通假字识别：能准确识别并解释常见的通假字及其本字。

词类活用判断：名词、动词、形容词等的活用，如名词动用、动词名用、形容动用等，需要根据句意和语法结构判断。

句式与翻译难点：

特殊句式：重点掌握判断句（“……者……也”、省略判断词）、被动句（“被”、“受”……“见”……、“为”……所……）、倒装句（宾语前置、定语后置、状语后置）和省略句。

针对性翻译：单纯的知识点列举并不能提高翻译能力，难点在于将具体句子翻译的准确、流畅、规范，包括正确处理句中的实词（包括古今异义、通假字、活用词）、虚词，以及符合现代汉语的表达习惯。有时还需要根据上下文推断词义和句意。

二、现代文阅读

论述类文本阅读：

论证方法识别与分析：理解比喻论证、举例论证、对比论证、引用论证、因果论证等方法的作用和效果。

概念内涵理解与辨析：关键术语（尤其是新概念）的理解是否准确，是否有误读、延拓或曲解的可能，辨析正误。

论据与论点的关系：理解论据如何证明论点，论据是否充分、有力、典型。

论证过程（“这…为何能证明/证明了什么”）：掌握论证过程的关键步骤，作者如何