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《为文学作品配画》教学设计
教学目标
1、初步了解插图的特点,生疏插图与文学作品的重要关系,学习如何为文学作品配画。
2、通过赏析不同风格的插图,学习创作插图的根本方法,设计完成一幅插图。
3、启发学生觉察文学作品与绘画作品之间的关系,关注文学作品中蕴含的画境,体会文字描绘中的画面感,尝试用绘画去表现这种感觉和意境,提升自己的文化素养。
教学重难点
重点:学习在理解文学作品的根底上,创作贴切表达文字意境的插图。
难点:恰当地表达文学作品的中心思想和内容,画面生动好玩。
课前预备
教师:多媒体课件、文学书籍。
学生:彩色笔、铅笔、橡皮。
教学过程:
一、情境导入:
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