学校均衡发展工作自查报告.docxVIP

[上级教育主管部门名称]：

根据[相关文件名称或会议精神]，我校本着实事求是、认真负责的态度，严格对照《义务教育均衡发展督导评估指标体系》及各级教育行政部门关于推进义务教育均衡发展的各项要求，对学校义务教育均衡发展工作进行了全面、细致的自查。旨在通过自查，总结经验，发现问题，明确方向，持续改进，确保学校在硬件设施、师资配置、教育教学质量、管理水平等方面达到均衡发展标准，切实保障每一位适龄儿童少年接受公平而有质量的教育。现将自查情况报告如下：

一、办学条件均衡化水平显著提升

近年来，在上级政府和教育主管部门的关心支持下，我校抢抓机遇，积极争取项目与资金，大力改善办学条件，努力缩小城乡、校际差距。

（一）校园规划与校舍建设

我校校园布局合理，区域划分清晰，教学区、运动区、生活区相对独立，为师生提供了安静、安全、有序的学习和生活环境。生均教学及辅助用房面积、生均体育场地面积、生均绿化面积等均达到或超过规定标准。学校无D级危房，校舍安全得到有效保障。各功能室如实验室、仪器室、计算机教室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、图书阅览室等配备齐全，使用率较高，为教育教学活动的开展提供了有力支撑。

（二）教学仪器设备与图书资源

学校按照国家和省定标准，配齐配足了各学科教学仪器、器材、标本、模型等，实验开出率达到100%。音体美器材种类齐全，数量充足，能满足教学和课外活动需求。学校图书馆藏书数量达