部编本人教版小学语文四年级下册和我们一样享受春天公开课教案.docxVIP

一、教材分析

《和我们一样享受春天》是部编本人教版小学语文四年级下册第四单元的一篇精读课文。本单元以“战争与和平”为主题，旨在引导学生了解战争给人类带来的灾难，感受和平的可贵，培养热爱和平、维护和平的情感。

这首儿童诗以孩子的视角，描绘了战争给自然世界和人类生活带来的种种破坏：大海不再是海鸥的乐园，沙漠不再是蜥蜴和甲虫的天下，夜空不再属于星星和月亮，草原也失去了往日的生机。诗歌通过强烈的对比和反复的诘问“这究竟是为什么？”，表达了对战争的痛斥和对和平的深切渴望。全诗语言质朴，情感真挚，富有感染力，易于引起学生的情感共鸣。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力和情感体验能力。他们对“春天”、“乐园”等美好事物有直观的感受，但对于“战争”的认识可能较为模糊和抽象，多停留在影视作品或长辈的讲述中。因此，教学中需要通过具体的意象、生动的画面和情感的熏陶，引导学生走近战争，感受战争的残酷，从而更深刻地体会和平的珍贵。同时，四年级学生对诗歌这种文学体裁已有初步接触，对诗歌的节奏和韵律有一定的感知，但对诗歌所蕴含的深层情感和象征意义的把握还需要教师的引导。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识“蔚、弋、频”等生字，会写“蔚、蓝、巡”等字，理解“蔚蓝、巡弋、不速之客、频频”等词语的意思。

*有感情地朗读诗歌，理解诗歌的主要内容，体会诗歌所表达的思想感情。