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三年级上册数学听评课记录《数学好玩-1校园中的测量（5）-》-北师大版

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：三年级

教学主题或章节：《数学好玩-1校园中的测量（5）-》-北师大版

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过一个实际的测量活动导入新课，引起了学生的兴趣。在展开阶段，张老师选择了小组讨论的教学方法，让学生们通过实际操作和讨论来理解测量原理。在结束阶段，张老师对学生的成果进行了总结，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张老师与学生之间的交流频率适中，能够及时给予学生反馈和指导。学生们积极参与讨论，反应热烈。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和分享。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律控制得当，学生们能够遵守纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学活动有序进行。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体演示和在线测量工具等。这些技术对教学效果提供了有效的支持，使学生们更好地理解和掌握了测