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小学校冬季用电防火安全教育教案

一、教学目标

1.知识与技能：使学生了解冬季用电、用火的潜在危险，初步掌握基本的安全用电和防火常识，认识常见的安全标识，学会正确拨打火警电话。

2.过程与方法：通过观看图片、视频，参与讨论、情景模拟和互动游戏等形式，引导学生主动学习和探究安全知识，提高自我保护能力。

3.情感态度与价值观：增强学生的安全防范意识，培养学生对生命的敬畏感和责任感，自觉养成安全用电、防火的良好习惯。

二、教学对象

小学一至六年级学生（可根据不同年级认知水平调整内容深度和互动形式）

三、教学时间

1课时（约40分钟）

四、教学重点与难点

*教学重点：冬季安全用电常识、火灾的预防和初步逃生自救方法。

*教学难点：将安全知识转化为自觉的安全行为习惯，在紧急情况下能保持冷静并采取初步正确的应对措施。

五、教学准备

1.教师准备：制作包含冬季用电防火知识的PPT课件（图文并茂，避免过多文字）、相关安全警示图片或短视频（如电器火灾案例、正确逃生方法演示）、常见电器实物或模型（如插座、插头、电暖器模型）、灭火器模型（可选）、湿毛巾若干、安全出口指示牌图片、火警电话“119”卡片。

2.学生准备：预习日常生活中接触到的电器和用火场景，思考可能存在的危险。

六、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣（约5分钟）

1.谈话导入：

师：同学们，冬天