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北师大版六年级数学上册教学工作计划

一、指导思想

本学期，我将继续秉持“立德树人”的根本任务，以《义务教育数学课程标准》为指导，紧密围绕北师大版六年级数学上册教材内容，立足学生核心素养的培养。教学过程中，将注重引导学生经历数学知识的形成与应用过程，鼓励学生主动参与、积极思考、勇于探索，着力发展学生的数感、运算能力、空间观念、数据分析观念、几何直观、推理能力和模型思想。同时，关注学生学习兴趣的激发与学习习惯的养成，力求使不同层次的学生在数学上都能得到应有的发展，为他们后续的学习和终身发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是北师大版义务教育课程标准实验教科书六年级上册，共安排了七个单元的内容及一个总复习。具体包括：“圆”、“分数混合运算”、“观察物体”、“百分数”、“数据处理”、“比的认识”以及“总复习”。

*“圆”：本单元是学生在已经学习了直线图形的认识和面积计算，以及对圆有初步感性认识的基础上进行教学的。内容包括圆的认识、圆的周长和面积。通过本单元的学习，学生将初步认识曲线图形，掌握圆的基本特征和相关计算方法，感受“化曲为直”、“极限”等数学思想，发展空间观念。

*“分数混合运算”：本单元是在学生已经掌握了分数的意义、分数乘除法的计算方法以及整数、小数混合运算的基础上进行的。内容包括分数混合运算的顺序、简便计算以及运用分数混合运算解决实际问题。这既是对前面知识的综合