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- 2026-06-27 发布于福建
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1.5相似三角形的性质
第1课时相似三角形对应高、中线、角平分线的性质
【教学目标】
1.理解并掌握相似三角形的基本性质.(重点)
2.学会运用相似三角形的高,中线和角平分线解题.(难点)
【教学过程】
一、情境导入
下面几组图形,探究其中规律.(各图中△ABC∽△A′B′C′)
试探求图1图2图3与△A′B′C′的相似比)间的关系.上
二、合作探究
探究点一:相似三角形对应高的比等于相似比
例1如图所示,在△ABC中,点E,F在BC边上,点D,G分别在AB,AC边上,四边形DEFG是矩形,若矩形DEFG的面积与△ADG的面积相等,设△ABC的BC边上的高AH与
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