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高等教育心理学复习题

一、单选题（共44题，每题1分，共44分）

1.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的()

A、恒常性

B、整体性

C、选择性

D、理解性

正确答案：B

2.创造性思维的核心是()

A、常规思维

B、聚合思维

C、经验思维

D、发散思维

正确答案：D

3.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段

A、前运算阶段

B、感知运动阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

正确答案：C

4.大学生正处于认知发展的()

A、高原期

B、高峰期

C、平稳期

D、下降期

正确答案：B

5.一两的遗传胜过一吨的教育,这句著名言论的提出者是()

A、彪勒

B、皮亚杰

C、霍尔

D、弗洛伊德

正确答案：C

6.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()

A、目的性需要

B、成长性需要

C、缺失性需要

D、额外需要

正确答案：B

7.领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的()

A、发散思维

B、辐合思维

C、形象思维

D、直觉思维

正确答案：A

8.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()

A、性格

B、气质

C、能力

D、智力

正确答案：C

9.拔苗助长违背了个体身心发展的()特点

A、连续性与阶段性

B、个体差异性

C、不平衡性

D、方向性与不可逆性

正确答案：A

10.我们对见