小学英语粤人版五年级上册Unit4SchoolThings教案.docxVIP

单元概述

本单元围绕“SchoolThings”这一核心主题展开，旨在引导学生学习与学校用品相关的英语词汇，并能运用所学词汇和句型就物品的名称、所属以及位置等进行简单的交流。通过本单元的学习，学生应能识别并说出常见的学习用品名称，理解并运用核心句型询问和回答物品的归属，同时培养整理学习用品、爱护学习资源的良好习惯。

教学目标

（一）知识与技能

1.词汇：能听、说、读、写核心词汇，如：pen,pencil,ruler,eraser,schoolbag,notebook,crayon,dictionary,storybook,glue,scissors(复数),tape。能认读并理解拓展词汇，如：sharpener,pencilcase,textbook,exercisebook。

2.句型：能理解并运用以下句型进行交流：

*—What’sthis/that?—It’sa/an...

*—Whatarethese/those?—They’re...

*—Whose...isthis/that?—It’s...’s.

*—Whose...arethese/those?—They’re...’s.

3.功能：能够询问和回答物品的名称、确认物品的所有者。

4.语音