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- 2026-06-29 发布于河南
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未来精彩,因你而来
步履不停,携手同行;迈向高三,迎战高考
——2024-2025学年下学期期末
学情分析和暑期安排
家长会;;表扬:班级成绩前十;表扬:班级成绩进步前十;表扬:单科成绩前十;表扬:单科成绩前十;;二、分班以来成绩回顾;(一)班级学生优点:
1、学生行动力较强,能提前进班,马上行动;
2、课堂气氛活跃,师生关系融洽,积极回答问题;
3、绝大多数学生学习态度端正,勤奋刻苦,有目标有追求;
4、背书积极主动,作业及时认真;
5、师生关系和谐,亲其师信其道,不少学生会主动和老师积极探讨问题;
6、集体观念很强,有团队合作精神,有责任感、能担当,积极参加班级活动;
;(二)班级学生存在的不足:(目前存在的问题)
1.成绩存在差距(学生分化)
2.存在偏科,数学成为痛点,别的科目不同程度存在瘸腿现象
3.部分同学学习习惯不好(进班迟缓,上课听讲不专心、做事拖沓、读书不投入、打瞌睡等)
4.学习方法不当,不强化学科思维方法的理解和落实,不强化做题方法思路及答题规范的落实,不强化知识点的整理和学习,学习不爱动脑、动手,时间分配不合理、效率低;应做到手脑并用,知行合一
5.学习必备基本能力较弱(计算能力、审题能力、书写与表达能力等)
6.个别同学执行力差,心绪不定,瞻前顾后,自信心不足,郁闷情绪较重;
须知高考
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