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- 2026-06-27 发布于四川
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新课标人教版小学六年级数学工程问题应用题练习题
引言
工程问题是小学六年级数学中的一个重要知识点,它紧密联系生活实际,能够有效培养学生分析问题、解决问题的能力,以及逻辑思维能力。这类题目主要涉及工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系。掌握工程问题的解题方法,不仅对当前的数学学习有益,也为今后解决更复杂的实际问题奠定基础。下面,我们将通过一系列练习题,帮助同学们巩固所学知识,提升解题技能。
一、核心概念与基本关系回顾
在工程问题中,我们通常把工作总量看作单位“1”。
*工作效率:指单位时间内完成的工作量。例如,一项工程甲单独做5天完成,那么甲的工作效率就是1/5(即每天完成这项工程的五分之一)。
*基本数量关系:
1.工作总量=工作效率×工作时间
2.工作效率=工作总量÷工作时间
3.工作时间=工作总量÷工作效率
解决工程问题的关键在于找准工作效率,并根据题目中的具体情况,灵活运用上述基本关系。
二、练习题
(一)基础巩固篇
1.题目:一项工程,甲队单独做需要8天完成,乙队单独做需要12天完成。
*(1)甲队每天完成这项工程的几分之几?乙队每天完成这项工程的几分之几?
*(2)甲、乙两队合作,每天一共能完成这项工程的几分之几?
*(3)甲、乙两队合作,需要多少天才能完成这项工程?
2.题目:一个水池,单开甲
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