原创力文档- 0
- 0
- 约1.36万字
- 约 8页
- 2026-06-27 发布于北京
- 举报
第五单元你有吗？
B部分（2a‑2c）
➢语言目标
学生能够使用描述性词汇对不同的活动意见。
➢和短语
教学相同；喜爱；和；运动；他们；只有；；容易；课后；同学
Aims关句子
键
1.我有但我哥哥有。
没，
2.我运动，但我不玩——我只在电视上看。
3.我们上同一所学校，我们。
4.对我来说很容易。
教学
难点如何用目标语言表达观点。
教学
Aids教学所需的多课件或其他实物。
教学过程
第五单元你有吗？
B部分（2a‑2c）
➢语言目标
学生能够使用描述性词汇对不同的活动意见。
➢和短语
教学相同；喜爱；和；运动；他们；只有；；容易；课后；同学
Aims关句子
键
1.我有但我哥哥有。
没，
2.我运动，但我不玩——我只在电视上看。
3.我们上同一所学校，我们。
4.对我来说很容易。
教学
难点如何用目标语言表达观点。
教学
Aids教学所需的多课件或其他实物。
教学过程
文档评论（0）