探秘古法造“磁针”——小学六年级劳动课项目化教学设计教案.docx

探秘古法造“磁针”——小学六年级劳动课项目化教学设计教案.docx

探秘古法造“磁针”——小学六年级劳动课项目化教学设计教案

一、课题名称与基本信息

(一)课题名称:探秘古法造“磁针”——自制指南针与航海探秘

(二)授课年级:小学六年级

(三)课时安排:共2课时(每课时40分钟)

(四)课型定位:【项目化学习】【跨学科融合】【劳动与技术】

(五)设计理念:本教案严格依据2022年版《义务教育劳动课程标准》及2026年教育部关于加强劳动教育的最新指导意见,立足“立德树人”根本任务,聚焦“劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神”四大核心素养。--1以传统工艺制作为载体,通过“做中学、学中创”的实践路径,引导学生在真实劳动情境中解决问题,培养精益求精的工匠精

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