小学道德与法治三年级下册“父爱如伞:在责任传递中读懂担当”父亲节主题班会教学设计.docx

小学道德与法治三年级下册“父爱如伞:在责任传递中读懂担当”父亲节主题班会教学设计.docx

小学道德与法治三年级下册“父爱如伞:在责任传递中读懂担当”父亲节主题班会教学设计

一、教学基本信息与设计理念

本教学设计立足《义务教育道德与法治课程标准(2022年版2025年日常修订版)》核心素养导向,落实立德树人根本任务,聚焦道德修养、健全人格、责任意识三大核心素养的培养。根据2026年全国教育工作会议精神及新课标要求,以学习方式变革赋能学生核心素养培育,强调将静态教材转化为动态学材,引导学生在探究与合作学习中实现核心素养真正落地-2。《义务教育道德与法治课程标准》以政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识为五大核心素养,本设计紧扣其中道德修养、健全人格、责任意识的培养要求-1。

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