儿科心理护理与行为管理.pptxVIP

儿科心理护理

与行为管理;目录;儿科心理护理管理;引言;1.1儿科心理护理的重要性;1.2行为管理在儿科护理中的地;1.3本文研究目的与意义;儿童心理发展特点;2.1不同年龄阶段的心理特征;2.2认知发展的阶段性特点;2.3情绪情感的发展规律;2.4社会性发展的里程碑;儿科常见心理问题;3.1焦虑与恐惧情绪;3.2注意缺陷多动障碍(ADH;3.3进食障碍;3.4学习障碍;3.5危机干预与特殊病例;儿科心理护理原则与方法;4.1建立信任关系的策略;4.2有效沟通技巧;4.2有效沟通技巧：分场景沟通;4.2有效沟通技巧;4.3情绪支持与安抚方法;4.3情绪支持与安抚方法：情绪;4.3情绪支持与安抚方法;4.4家庭系统干预;4.5健康教育的重要性;行为管理理论基础;5.1行为主义理论;5.2认知行为理论;5.3社会学习理论;5.4发展行为模型;儿科常见行为问题管理;6.1适应障碍与行为退化;6.2攻击性行为;6.3退缩与社交回避;6.3退缩与社交回避：综合干预;6.4问题行为的功能性分析;6.5行为矫正技术;谢谢;PowerPointPres