Unit 5 Lesson 2（课件）英语鲁科版五四制四年级上册（新教材）.pptxVIP

Lesson2Shelikesdancing

教学目标能识别并理解本课核心爱好类词汇，如：dancing,playingthepiano,playingtheerhu,playingthedrums。能理解并初步运用核心句型“He/Shelikes...ing”来描述他人的爱好，如：“Shelikesdancing.”“Helikesplayingthedrums.”能听懂并理解对话中关于派对准备和他人兴趣爱好的基本内容。学习理解能完成“Match,sayandtalk”等图文匹配练习，准确将人物与相应爱好进行配对。能在“Actandguess”等活动中运用“Doyoulike...?”“Youlike...ing.”等句型进行简单问答与猜测。能模仿对话结构，介绍自己或同学的爱好，并进行简短交流。应用实践能结合自身实际，用英语简单表达自己或朋友的兴趣爱好，并说明原因（如：“Ilikedancingbecauseit’sfun.”）。能在小组活动中开展小调查，询问并记录组内成员的爱好，并进行汇总介绍。能对不同爱好进行简单评价或表达喜好，如：“Playingtheerhuiscool.”“Sheisagooddancer.”迁移创新【核心词汇】getready,party,well,da