2026年国家义务教育质量监测小学四年级科学核心素养提升模拟测试题.docxVIP

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  • 2026-06-28 发布于四川
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2026年国家义务教育质量监测小学四年级科学核心素养提升模拟测试题.docx

2026年国家义务教育质量监测小学四年级科学核心素养提升模拟测试题

第一部分:单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.在研究“声音的产生”时,小明将一根钢尺的一端压在桌面上,另一端伸出桌面,用手拨动钢尺使其振动发声。下列关于该实验的说法中,正确的是()

A.钢尺伸出桌面越长,振动越快,音调越高

B.钢尺伸出桌面越短,振动越慢,音调越低

C.改变钢尺伸出桌面的长度,是为了研究声音的响度与振幅的关系

D.若钢尺停止振动,声音也会立即停止

2.下列关于光传播的说法中,不符合科学事实的是()

A.光在空气中是沿直线传播的

B.光在真空中的传播速度是3

C.影子的形成可以用光的直线传播来解释

D.光从空气斜射入水中时,传播方向一定会发生改变,且折射角一定大于入射角

3.在设计制作“小赛车”的活动中,为了使小车跑得更快,下列措施不可行的是()

A.给小车安装一个动力更大的气球

B.增加小车的载重量

C.使用流线型的车身设计以减小空气阻力

D.给小车的轮轴加润滑油以减小摩擦力

4.植物的叶具有光合作用的功能,下列关于叶片结构的描述中,错误的是()

A.叶片通常由表皮、叶肉和叶脉三部分组成

B.叶肉细胞中含有叶绿体,它是光合作用的场所

C.叶脉具有输导水分、无机盐和

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