2026年语文教育练习题古诗词鉴赏与默写.docxVIP

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  • 2026-06-28 发布于福建
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2026年语文教育练习题古诗词鉴赏与默写.docx

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2026年语文教育练习题:古诗词鉴赏与默写

一、古诗词鉴赏(共5题,每题10分,总分50分)

1.阅读下面这首唐诗,回答问题。

《夜雨寄北》(唐·李商隐)

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

问题:

(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?结合诗句简要分析。

(2)诗中“剪西窗烛”的意象有何深刻含义?请结合诗句和背景进行阐述。

2.阅读下面这首宋词,回答问题。

《定风波·莫听穿林打叶声》(宋·苏轼)

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

问题:

(1)词人如何表现自己在风雨中的心境?请结合词句分析。

(2)词末“也无风雨也无晴”表达了怎样的哲理?结合全文进行解读。

3.阅读下面这首元曲,回答问题。

《天净沙·秋思》(元·马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

问题:

(1)这首曲是如何通过景物描写烘托出漂泊者的心境的?请举例说明。

(2)曲中“断肠人”的“断肠”二字有何艺术效果?结合全曲分析。

4.阅读下面这首明清诗,回答问题。

《过故人庄》(唐·孟浩然)

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

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