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人教版二年级上册数学第2单元第5课时《两位数减两位数（退位）》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：人教版二年级上册数学第2单元第5课时《两位数减两位数（退位）》

班级/年级：二年级（1）班

教学主题或章节：两位数减两位数（退位）

听课人员信息：

姓名：李明

职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对课程内容进行了深入的剖析和准备。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过数数游戏导入新课，激发了学生的学习兴趣，使学生快速进入学习状态。

展开阶段，张华教师采用了讲授和小组讨论相结合的方式进行教学。在讲授退位减法运算规则时，教师生动形象，举例清晰，易于学生理解。在小组讨论环节，学生积极参与，互相交流，提高了学生的动手能力和团队协作能力。

结束阶段，张华教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了适量的课后作业，有助于巩固所学知识。

3.师生互动：

张华教师注重师生交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行及时的反馈和引导。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生在本节课中表现出较高的学习积极性和专注度。在小组合作学习环节，学生能够主动参与，互相帮助，形成良好的学习氛围。

5.课堂