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- 2026-06-28 发布于河北
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等式的性质
课[程内容]人教版五年级上册第64—66页及练习十四第4、5题。
教[学目标]
1.通过操天平,理解天平平衡原理。利用操、观察、猜测、
验证的学习方法,探究等式的性质。
2.掌握等式性质的特点,并能解决简单问题,初步形成解方程的
方法。渗透数形结合、代换、转化的数学思想。
3.在学习和探索的过程中,进一步培养学生的操能力,观察、
推理的能力,合交流能力。让学生获得成功的体验,进一步树立
学好数学的信心。
教[学重点、难点]
掌握等式性质的特点,并能解决简单问题,初步形成解方程的方
法。渗透数形结合、代换、转化的数学思想。
脚[本正文]
同学们,大家好。今天我们一起来学习人教版小学数学五年级
上册第五单元的第五课时-等式的性质。
一、自主探索,学习新知
图1
同学们,对于天平我们已经不再陌生了,在上节课的学习中,
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