第4课《乡愁》教学设计 部编版语文九年级上册.docx

4乡愁

教学目标

1.诵读诗歌，体会其回环往复的节奏，感受其结构美、音韵美。

2.分析诗中的意象，深入理解诗歌内容。

3.体会诗人深沉的家国情怀，培养爱祖国、爱家乡的情感。

教学重难点

1.分析诗中的意象，深入理解诗歌内容。

2.体会诗人深沉的家国情怀，培养爱祖国、爱家乡的情感。

教学过程

一、导入新课

故乡，是每个离家之人都魂牵梦萦的地方。它是起点，也是终点；是开始，也是结束。离开故乡，有人带着憧憬、希望去追求理想，有人带着寂寞、惆怅去忙碌奔波，但是不管怎么样，故乡总是游子心中最温暖、最留恋的地方。

1972年的一个深夜，离开大陆、流亡台湾二十余年的余光中，愁情无限，于是仅仅用了二十分钟