部编版五年级下册语文18威尼斯的小艇教案.docxVIP

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字词，理解重点词语的含义，如“小艇、操纵自如、手忙脚乱、雇定、簇拥”等，能够正确、流利、有感情地朗读课文。

*理解课文内容，了解威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯人们生活中的重要作用。

*学习作者观察事物的方法和抓住事物特点进行描写的表达方式，体会课文中生动形象的比喻句的作用。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，引导学生主动获取信息，理解课文内容。

*借助多媒体课件或图片资料，帮助学生直观感受威尼斯的风情和小艇的特点。

*通过有感情的朗读，体会作者对威尼斯小艇的喜爱和对威尼斯这座城市的赞美之情。

3.情感态度与价值观：

*感受威尼斯独特的异国风情和小艇的独特魅力，激发学生对世界优秀文化的热爱和对美好生活的向往。

*体会作者细致入微的观察能力和精妙的语言表达能力，培养学生留心观察周围事物的习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解课文内容，把握威尼斯小艇的特点以及它在人们生活中的重要作用。

*学习作者抓住特点描写事物的方法，品味课文中的优美词句，特别是比喻句的运用。

2.教学难点：

*理解“小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车”这句话的含义，体会小艇与威尼斯水城的密切关系。

*感受船夫驾驶