人教版数学七年级数学3-1-1 一元一次方程教学案例.pdfVIP

人教版数学七年级数学3-1-1一元一次方程教学案例

方程教学是代数教学的基础，一元一次方程又是方程的基础，所以这节课对中学数学起着很要的作用。

人教版数学七年级数学3-1-1一元一次方程教学设计

教以人为本：面向全体学生，尊学生的个性差异；关注学生的发展，实现自主学习，导学导教。

注过程：从学生已有的知识、经验出发，通过先学后教，当堂训练”获取新知识。

学

理培植能力：能动手，能概括，能表达，能创新，能应用，能协作。

念

1•掌握基本概念：方程，一元一次方程，解方程，方程的解。

预

2•体会用字母表示数的优越性，画示意图有利T分析问题，找相等关系是列方程的要一步。

知识

3-体会从算式到方程是数学的一大进步。

期技能

1•能将实际问题转化为数学问题，建立数学模型解决问题；

5•培养学生的数学素养，激发学生学习热情。

目过程

通过实际生活，提炼抽象出数学问题，并用学生已有的知识去自主学习，解决问题.提高学生的