2026-2026学年度第一学期学校教育教学工作计划.docxVIP

引言

本学期，学校教育教学工作将在延续过往优良传统的基础上，立足新的教育发展形势与学校实际，以提升育人质量为核心，以深化课程教学改革为动力，以促进师生共同成长为目标，全面优化教育教学管理，努力营造积极向上、务实高效的教育生态，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“五育”并举，全面发展素质教育。深入学习贯彻国家及地方关于教育改革的最新精神，聚焦学生核心素养培育，强化课程育人主阵地作用。以提升教师专业素养和教学能力为关键，优化教学过程，改进教学方法，完善评价机制，努力办好人民满意的教育，推动学校教育教学工作持续、健康、优质发展。

二、主要工作目标

1.育人质量稳步提升：学生思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质协调发展，学业水平和综合能力在原有基础上有明显进步，核心素养培育初见成效。

2.课程改革持续深化：国家课程校本化实施路径更加清晰，地方课程和校本课程建设富有特色，课程实施质量进一步提高。

3.教学常规扎实有效：备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节管理更加精细化、规范化，教学秩序井然，教学效率稳步提高。

4.教师队伍专业成长：教师职业道德水平和教育教学能力得到提升，教研科研氛围日益浓厚，骨干教师队伍不断壮大。

5.学生发展更加全面：关注学生个性差异，提供多样化发展平台，学生学习兴趣、创新精神和实