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- 2026-06-28 发布于上海
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五升六暑假数学作业(知识巩固与能力拓展版)
一、小数的意义与运算专项练习
本模块聚焦五年级小数核心知识点,涵盖小数读写、性质、大小比较、小数四则运算及简便计算,夯实小数计算基础,提升学生精准运算与灵活简算能力,是衔接六年级分数、小数混合运算的重点内容。
(一)小数基础知识点巩固
熟练掌握小数的数位顺序、计数单位、基本性质,能正确进行小数的改写、近似数求解,准确比较小数大小,夯实小数认知基础。
1.填空题
(1)0.86的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的计数单位就是1。
(2)一个三位小数,整数部分是0,十分位是最大的一位数,百分位和千分位都是最小的自然数,这个小数写作(),读作()。
(3)把3.26扩大到原来的100倍是(),把45.8缩小到原来的十分之一是()。
(4)不改变数的大小,把5.6改写成三位小数是(),把12改写成两位小数是()。
(5)一个小数的近似数是4.8,这个两位小数最大是(),最小是()。
2.判断题
(1)小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。()
(2)大于0.5且小于0.7的小数只有0.6一个。()
(3)3.995保留两位小数是4.00。()
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