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- 2026-06-28 发布于江西
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?遇到校园纠纷冷静沟通解决快乐成长,争做闪亮小明星!—2026秋季学期主题班会—
今天我们聊什么?一、认识校园纠纷二、冷静的重要性三、沟通技巧四、实际演练
PART01第一部分一、认识校园纠纷
纠纷类型言语冲突同学之间因为互相起外号、说坏话等引发的争吵,比如“小胖墩”这种带有侮辱性的外号容易让被称呼的同学心里不舒服,从而产生言语上的冲突。肢体碰撞在教室过道、操场等地方,同学们奔跑玩耍时不小心撞到对方,可能就会引发矛盾。像在课间大家都很活跃,在狭窄的过道里快速奔跑,就容易发生碰撞。物品争抢对同一物品都想要拥有,比如两个同学都想玩一个新玩具,谁都不肯让,就会争抢起来。
纠纷危害影响心情发生纠纷后,不管是主动的一方还是被动的一方,心情都会变得很差。比如和同学吵架后,一整天可能都闷闷不乐,没有心思学习。破坏友谊原本关系很好的同学,因为一次纠纷可能就会产生隔阂,不再像以前那样亲密。比如因为一点小事争吵后,双方都不主动和好,友谊就会慢慢变淡。耽误学习纠纷发生后,注意力会被分散,没办法集中精力听课。比如课间和同学闹了矛盾,上课时还在想着这件事,就会影响学习效率。
常见场景教室在教室里,可能会因为座位空间、学习用品等问题产生纠纷。比如同桌之间为了桌子的分界线争吵,或者借了别人的文具不还引发矛盾。操场在操场上进行体育活动时,容易因为比赛规则、场地使用等发生纠纷。比如踢足球时对某个判罚有争议
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