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2026年小学教师资格证《教育教学知识与能力》考试题库

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造”是哪位教育家的核心观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.卢梭

2.个体身心发展具有不平衡性，据此，教育工作应当（）。

A.循序渐进

B.抓关键期

C.因材施教

D.分步进行

3.老师在教学中不仅关注学生的知识掌握，还关注学生的情感、意志、性格等非智力因素的培养。这主要体现了教学规律中的（）。

A.掌握知识与发展智力相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.传授知识与思想教育相统一的规律

D.间接经验与直接经验相统一的规律

4.在小学语文课程中，培养学生热爱祖国语言文字的情感，属于三维目标中的（）。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.能力与素养目标

5.小学教师在进行教学设计时，分析学习者特征一般不包括（）。

A.学生的初始能力

B.学生的认知结构

C.学生的家庭经济状况

D.学生的学习风格

6.皮亚杰认为，儿童认知发展经历了感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。其中，具体运算阶段对应的年龄大致是（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11