初中数学新华东师大版九年级上册第24章 随机事件及其概率教案（2026秋）.docxVIP

1

第24章随机事件及其概率

24.1在重复试验中观察随机现象

【教学目标】

1.通过对生活中各种事件的概率的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件做出准确的判断.

2.知道事件发生的可能性是有大小的.

【教学过程】

一、情境导入

在一些成语中也蕴含着事件类型，例如瓮中捉鳖、拔苗助长、守株待兔、水中捞月所描述的事件分别属于什么类型事件呢?

二、合作探究

探究点：事件的分类

【类型一】必然事件的识别

例1下列事件是必然事件的是()

A.如果|a|=|b|,那么a=b

B.平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧

C.圆的半径为3，圆外一点到