拒绝校园谣言不传不实信息--中小学班会课件.pptxVIP

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  • 2026-06-28 发布于江西
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拒绝校园谣言不传不实信息--中小学班会课件.pptx

?拒绝校园谣言不传不实信息快乐成长,争做闪亮小明星!—2026秋季学期主题班会—

今天我们聊什么?一、认识校园谣言二、校园谣言的危害三、如何识别谣言四、拒绝传播谣言

PART01第一部分一、认识校园谣言

谣言定义什么是谣言谣言就是没有事实依据,被凭空编造出来的虚假信息。比如有人说学校明天要取消所有课程,但其实并没有这样的通知,这就是谣言。谣言的形式谣言可以通过很多方式传播,可能是口头说出来的,像同学之间互相传话;也可能是写在纸上的小纸条;还可能在网络上,比如在班级群里发的假消息。谣言的特点谣言往往很容易吸引人的注意力,内容可能很夸张,比如“学校里来了外星人”。而且传播速度特别快,一个人告诉另一个人,很快全班甚至全校都知道了。

常见谣言类型学习类谣言比如“这次考试取消啦”,但老师并没有这样说。还有“作业不用交了”,这会让同学们放松学习,影响学习进度。生活类谣言“学校食堂的饭里有虫子”,其实食堂的饭菜都是经过严格检查的。“学校要停水一周”,让大家不必要地紧张。人际关系类谣言“小明说不跟小红玩了”,可能根本没这回事,却会让同学之间产生矛盾,破坏友谊。

谣言的来源道听途说有些同学听到一点消息,不经过核实就到处传播。比如听到别人说“老师要批评谁”,就赶紧告诉其他同学。恶意编造个别同学为了好玩或者想让别人出丑,故意编造一些假消息。比如捏造某个同学的坏话。信息误传有时候可能是因为理解错

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